美國性教育專家瑪麗卡爾德龍博士認為，對5歲以下兒童進行性教育是建立健康性心理的一個特別緊迫和有效的時期。
由于兒童早期的性行為大多是無意識的，沒有真正意義上的成年人的性欲和性交行為，只是出于好奇，所以父母必須對兒童的性行為和性活動給予正確的指導。
當孩子玩生殖器或玩性游戲時，父母不應驚慌，要教育他們講衛生，愛惜自己的身體和器官，用其他游戲吸引孩子的注意力。當孩子提出尷尬的問題時，家長要心平氣和地回答，這樣才能教會孩子通俗易懂的性知識，讓孩子從小就樹立正確的性觀念。父母應該把孩子的主動提問看作是一個主動學習的過程。他們不應該大驚小怪，而應該主動幫助孩子理解，
當兒童進入青春期后，由于生理發育的逐漸改善，第二性征越來越明顯，兒童的性意識也開始蘇醒化，從而對異性產生強烈的好奇心和好感，這時，家長要幫助孩子了解性生理發育等相關知識。
正確面對月經初潮和遺精，正確認識孩子的自慰，讓孩子學會正確與異性溝通，學會保護自己，及時調整自己的復雜和情緒，避免早戀和早孕現象。
兒童性教育中不可回避的三個問題
不要回避孩子的性提問
孩子從小就對性充滿好奇和無知，這促使他們向父母詢問。如果父母回避孩子的問題，會認為他提出的問題會讓父母難堪，以后不會再提這種問題。性科學研究發現，每個孩子在很小的時候就能在父母的指導下掌握性別分化，雖然他不明白為什么要區分彼此。但是和異性一定程度的回避和距離，就成了潛意識。所以，當孩子和你有任何與性有關的問題時，他們往往會做出重大的決定。這個時候你千萬不要排斥這個問題，認為這個問題不應該被孩子問，或者照顧他，這樣只會加重孩子的困惑，可能會把好奇心變成心理陰影，為以后的成長設置障礙。
多看書籍等豐富自己的性知識
為了避免孩子不知道如何回答自己的問題的情況，平時可以抽時間補充一些性知識。當然，在給孩子講解問題時，要盡量避免使用方言，當你付出的時候，孩子會獲得更多的知識，為什么不可以？雖然性科學涉及的學科范圍很廣，但是不可能每個人都成為這個領域的專家，但是要盡可能多的涉獵知識。不要因為不懂就想逃避，要知道性教育對孩子的健康成長很重要，
不要擔心性教育尺度問題
很多家長會擔心會不會給孩子灌輸超出這個年齡應該掌握的性知識，會不會對孩子的發展產生影響，其實孩子對知識的掌握是循序漸進的，即使父母用太多的性知識教育孩子，孩子也未必能掌握。所以父母不用擔心。每個年齡段提出的問題都不一樣，一旦理解了，孩子就再也不會像科學家一樣追溯源頭。三四歲的孩子可能對‘寶寶長得像媽媽肚子里的一粒種子’這個答案很滿意；偶爾給一個13、14歲的男孩手淫，不會對身體造成嚴重傷害，但一定會撫慰他躁動的心。他大概不會再問你自慰的方式了，
兒童性教育要做好這7個要點
第一，承認性不是一件壞事，
如果你總是和孩子強調“性不好”的想法，那么叛逆期的孩子只會更想反對你。
第二，不要低估男孩的教育程度，
和女生談性其實是一件比較簡單的事情，這是因為當你的孩子月經初潮，感到害怕或不安時，你可以和她談論這個話題，如果孩子是男生，你發現他有濕夢就可以開始和他聊這個話題等等。在目前的情況下，對男生的教育是不夠的，因為根據調查，女生比男生更了解自己的身體和性沖動，
3號把性定義為愛的過程，把性定義為愛的過程。
解釋如何開始——可能是微笑，然后擁抱，親吻，撫摸，然后做愛，
第四，男孩和女孩應該有不同的教育方式。
你一定要教你的女兒，當她男朋友提出這樣的要求時，她必須學會當面說“不”，因為缺乏教育，有的女生只是看著別的地方沉默不語，會給男生發送錯誤的資訊，甚至導致懷孕，
另外，你要教你兒子猜測別人反應的危險性，因為他很可能因為沒有得到口頭認可而被強奸，
聽孩子們的話聽孩子們的話，
每個年齡都有自己對性的印象或價值觀。想想你在六七十年代是怎么對待“性”的，越了解孩子的態度，越懂得教育孩子。
解釋口交的危險解釋口交的危險。
現在很多人認為口交方便正常，但是口交容易導致艾滋病或者性病，你一定要把這個資訊跟孩子說清楚，告訴自己要控制自己，
7號知道在什么情況下他會做出做愛的決定，
這是因為深愛的時候順其自然，還是被別人迷惑，還是因為喝酒吃藥后的反應？為了理解這些事情并給予他們適當的教育，
